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2022-01-02 10:37:33 -08:00

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<p>Todos los contenidos de los talleres est&#225;n relacionados con el curr&#237;culo de la ense&#241;anza b&#225;sica.</p>
<p>A diferencia de la pr&#225;ctica tradicional, pretendemos ahondar en el conocimiento partiendo de lo que realmente interesa al ni&#241;o o ni&#241;a,</p>
<p>ayud&#225;ndole a que encuentre respuesta a las preguntas que &#233;l o ella se plantea.</p>
<p/>
<p>Por ese motivo, SaberM&#225;s proyecta estar al lado de los ni&#241;os que necesitan una motivaci&#243;n extra para entender la escuela y fluir en ella,</p>
<p>y tambi&#233;n al lado de aquellos a quienes la curiosidad y las ganas de saber les lleva m&#225;s all&#225;.</p>
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<node ID="ID_28" POSITION="right" TEXT="SaberM&#225;s trabaja con, desde y para la motivaci&#243;n"/>
<node ID="ID_32" POSITION="right" STYLE="fork" TEXT="Trabajamos en equipo en nuestros proyectos "/>
<node ID="ID_30" POSITION="right" STYLE="fork" TEXT="Cada uno va a su ritmo, y cada cual pone sus l&#237;mites"/>
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<node ID="ID_3" POSITION="right" STYLE="fork" TEXT="Estructura PBL: aprendemos cuando buscamos respuestas a nuestras propias preguntas "/>
<node ID="ID_4" POSITION="right" STYLE="fork" TEXT="Trabajo basado en la experimentaci&#243;n y en la investigaci&#243;n"/>
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<node ID="ID_23" POSITION="right" STYLE="fork" TEXT="Uso de la tecnolog&#237;a durante todo el proceso de aprendizaje"/>
<node ID="ID_7" POSITION="left" STYLE="fork" TEXT="Ni&#241;os y ni&#241;as que quieren saber m&#225;s"/>
<node ID="ID_22" POSITION="right" STYLE="fork" TEXT="Flexibilidad en el uso de las lenguas de trabajo (ingl&#233;s, castellano, esukara?)"/>
<node ID="ID_10" POSITION="left" STYLE="fork" TEXT="De 8 a 12 a&#241;os, sin separaci&#243;n por edades"/>
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