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1 | SaberMás |
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2 | , |
3 | Complementamos el trabajo de la escuela |
4 | , |
5 | , |
6 | SaberMás trabaja con, desde y para la motivación |
7 | , |
8 | , |
9 | Trabajamos en equipo en nuestros proyectos |
10 | , |
11 | , |
12 | Cada uno va a su ritmo, y cada cual pone sus límites |
13 | , |
14 | , |
15 | Aprendemos todos de todos |
16 | , |
17 | , |
18 | Valoramos lo que hemos aprendido |
19 | , |
20 | Estructura PBL: aprendemos cuando buscamos respuestas a nuestras propias preguntas |
21 | , |
22 | Trabajo basado en la experimentación y en la investigación |
23 | , |
24 | Alternativa a otras actividades de ocio |
25 | , |
26 | Actividades centradas en el contexto cercano |
27 | , |
28 | Duración limitada: 5-6 semanas |
29 | , |
30 | Utilización de medios de expresión artística, digitales y analógicos |
31 | , |
32 | Precio también limitado: 100-120? |
33 | , |
34 | Uso de la tecnología durante todo el proceso de aprendizaje |
35 | , |
36 | Niños y niñas que quieren saber más |
37 | , |
38 | Flexibilidad en el uso de las lenguas de trabajo (inglés, castellano, esukara?) |
39 | , |
40 | De 8 a 12 años, sin separación por edades |
41 | , |
42 | Máximo 10/1 por taller |
43 | , |
44 | Talleres temáticos |
45 | , |
46 | , |
47 | Naturaleza |
48 | , |
49 | , |
50 | , |
51 | Animales, Plantas, Piedras |
52 | , |
53 | , |
54 | Arqueología |
55 | , |
56 | , |
57 | Culturas Antiguas |
58 | , |
59 | , |
60 | , |
61 | Egipto, Grecia, China... |
62 | , |
63 | , |
64 | Energía |
65 | , |
66 | , |
67 | Paleontología |
68 | , |
69 | , |
70 | Astronomía |
71 | , |
72 | , |
73 | Arquitectura |
74 | , |
75 | , |
76 | Cocina |
77 | , |
78 | , |
79 | Poesía |